Dunia Komunikasi

Submitted by: Nuryani, Evi
On: Aug 21, 2014 @ 2:15 PM
IP: 36.82.217.173

• Judul artikel eJournal: Hubungan Intensitas Mengakses Facebook dengan Motivasi Belajar Siswa SMA Negeri 2 Tenggarong Seberang
• Pengarang (nama mhs): Evi Nuryani
• Abstrak (max. 1600 huruf atau 250 kata): Artikel ini tentang hubungan intensitas mengakses Facebook dengan motivasi belajar siswa SMA Negeri 2 Tenggarong Seberang. Peneliti menggunakan dua variabel yaitu variabel bebas (X) intensitas mengakses Facebook dan variabel terikat (Y) motivasi belajar. Jenis penelitian ini menggunakan metode penelitian korelasional, yang menggunakan sampel sebagai sumber data, data dikumpulkan melalui buku-buku, referensi yang ada hubungannya dengan penulisan ini, penyebaran kuesioner, dan penelitian lapangan. Kemudian teknik analisis data menggunakan rumus Product Moment serta menguji hipotesis dan sampel menggunakan uji t. Berdasarkan hasil uji koefisien korelasi, angka korelasi antara kedua variabel sebesar 0.94 menunjukkan hubungan yang sangat tinggi, dan dapat diandalkan karena terletak pada interval lebih dari 0.80 seperti pada pedoman untuk memberikan interpretasi koefisien korelasi (Sugiyono 2009). Dengan nilai (19,17). Mengingat (19,17) lebih besar dari pada (1,684) Maka dapat disimpulkan terdapat hubungan yang sangat tinggi dan signifikan antara intensitas mengakses Facebook dengan motivasi belajar siswa SMA Negeri 2 Tenggarong Seberang.
• Kata kunci (max. 80 huruf atau 10 kata): Intensitas, Facebook, Motivasi Belajar.
• NIM: 1002055104
• Angkatan (tahun masuk, mis. 2009): 2010
• Program Studi: Ilmu Komunikasi
• Sumber tulisan: Skripsi
• Pembimbing: Drs. Badruddin Natsir, M.Si dan Drs. Ghufron, M.Si
• Nama eJournal: eJournal Ilmu Komunikasi
• Volume: 2
• Nomor: 3
• Tahun: 2014
• File artikel eJournal (format .doc, max. 2 Mb): Jurnal (08-21-14-02-15-26).doc (770 kB)
• File artikel eJournal (format .PDF, max. 5 Mb): Jurnal (08-21-14-02-15-26).pdf (299 kB)